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各位入面的小伙伴们，随着省考成绩和排名的公布，大家是不是正在紧罗密布的准备着面试。大家入面的兴奋和准备面试的焦虑小编都理解，今天，小编就带着大家一起来看看现象认知题怎么答。
现象认知题在省考面试和事业单位面试中都是常考题型，而且相比于人际关系、突发事件、规划事件等“怎么做”的题，现象认知题更侧重于考察考生的综合分析能力，看考生能否透过一个社会现象的表象，看到其内在隐含的本质。看到这里，可能有小伙伴就开始发愁了，我平时就没有什么积累，也很少对一些事件进行思考，我怎么能在短时间内练就透过现象看本质的本领。大家别着急，接下来小编就带着大家一起来剖析现象认知题的答题技巧，让你遇到任何一个社会现象认知题都能有话说。
第一，精准识别题型。拿到任何一道面试题，首先要做的就是识别题型，根据不同的题型选择答题方法和技巧。相比于突发事件这些“怎么做”的题型，现象认知题属于“怎么看”的题目，一般这种题型会描述一个事件或者论述一个事实，可能是某个社会现象，或者政府的一些管理行为等，并问你怎么看待这一现象或者事件。比如2022年7月贵州某地的一道面试真题，“现在很多招聘重视名校和学历，针对这种现象谈谈你的看法”。题目中有一个社会现象，并问你怎么看，这就是一道典型的现象认知题。
第二，掌握答题思路。各位小伙伴要想考场上出口成章，就要牢记现象认知题的答题思路，以下就是答好现象认知题的三部曲：
首先，表面立场。表明立场是表明自己对于题目中的事件或者现象的一些看法见解。我们可以根据自己的积累从以下几个角度来明确自己的立场。一是本质法，本质法主要强调这一现象背后所反映出来的最本质最核心的问题是什么;二是背景法，背景法主要侧重于强调题目中的现象发生的背景;三是定性法，定性法更多是在强调这件事情是好的还是坏的，给它定一个基调。
其次，展开分析。对题目中的现象或事件进行具体的分析。在分析的时候，可以根据题目的具体情况分析此现象产生的原因，带来的影响，好的现象可以重点分析带来的意义，不好的现象重点分析带来的危害，如果这一现象有好有坏，则意义和危害均分析，然后针对其中存在的问题提出解决问题的对策。如果说这个现象是一个完全积极正向的现象，可以通过假设在这其中可能存在的问题，从而提出对策，或者直接想一些如何让这一好的现象继续延续下去的方法，从而保证自己始终有话说。在展开分析的时候可以将主体分析法和机关工作实务结合起来用。
最后，总结展望。分析完现象之后，对该现象做一个总结，或者展望一下未来即可结束答题。
小伙伴们，今天的现象认知题你学会了么，想要了解更多面试资讯，敬请关注贵州华图教育。
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